minikursus coachnielsen.dk

MINITRÆNERKURSUS (kurset eksisterer ikke længere i denne form) siden opdateres ikke længere
Denne side er primært til de kursister der har deltaget i minitrænerkurser - her kan I finde henvisninger, links og downloads der relaterer sig til kurset, nogle af de emner og filer mv der er blevet berørt på kurset, samt relevante links for alle der træner minier. Klik på links for at komme videre eller downloade. Minitrænerkurset eksisterer ikke længere - se mere her om DBBFs uddannelseshus God fornøjelse!
Italiensk minibasketball	Mine noter fra minitrænercliniccen februar 2017 \|
	Se JN øvelser fra MINIkurset i Herlev 3/9-2011 \| Se JN noter fra kursistlektionerne fra MINIkurset i Herlev d. 3/9-2011 \| Slides fra Minikurset \| Se de nyeste børneregler her \| powerdrills mm her (oprindelig fra basiskursus i Glostrup 2009) \| DGI's side for basketballtrænere
Hvem henvendte kurset sig til?	alle der skal til eller allerede er trænere for minier de der har brug for at opdatere sig med den nyeste viden på området kurset er ligeledes godt for forældre og andre der overvejer at involvere sig i arbejdet med minier
Kursets indhold	børns udvikling fysisk, psykisk og socialt trænerrollen planlægning (sæson, træning- og lektionsopbygning) fundamentals for minier teknikmærker børneregler praktiske eksempler på god praksis og øvelser (modeltræning) Se også diverse links til supplerende materialer og oplysninger
Kursets varighed	9 lektioner

Nærmere beskrivelse af de enkelte kursusmoduler
Børns udvikling	Fysisk vækst og udvikling: Motorisk Kompetencer Socialt Identitet
Trænerrollen	foreningen spillerne dig selv som træner trænertyper/roller didaktik og undervisningsmetoder ansvar
Planlægning	Inden du overhovedet går i gang Hvad vil jeg? Hvorfor vil jeg det? Hvordan? Hvordan bygger jeg en god minitræning op? Generelle overvejelser Fundamentals Lege Spil Konkurrencemomentet Træningsformer Fysisk træning Træningseffekt og trænerbarhed
Fundamentals	Hvilke fundamentals? SUPER7 Standsninger - Afleveringer - Driblinger - Afslutninger (skud/lay-up) - Sammenspil - Forsvar
Børnereglerne	Børnereglerne er lavet med det formål at lette legen, højne glæden, prioritere de sociale aspekter og fremme fair play. Dette også med sigte på, at forældre kan hjælpe med ved afvikling af en kamp som protokolførere, tidtagere, dommere eller som sportsligt korrekte tilskuere. Find de seneste børneregler her
DBBF´s teknikmærker (ældre materiale)	Vejledning \| Jernbolden \| Bronzebolden \| Sølvbolden \| Guldbolden
Diverse filer mm	Peter Hoffmann: The Complete Basketballplayer \| Hvornår lærer man spillerne hvad? Et oplæg til diskussion \| FIBA: Minibasketball (uddrag fra FIBA-young coaches) udleveret på kurset \| Basket i skolen - hele mappen (1994) \| Jonstups trænertips \| Slides fra Minikurset \| Svensk undersøgelse om fastholdelse af baskettrænere \| Skal idrættens børn nå stjernerne? Et debatoplæg fra DIF \| Hvad skal idrætsaktive børn spise og drikke? En pjece fra DIF \| 10 gode råd om træningsplanlægning - af OJ Nielsen \| Behændighedsøvelser for basketspillere - af OJ Nielsen \| Give & Go - 3-0 øvelse \| Idrætsskader - hæfte fra danske Fysioterapeuter \| SKUD af OJ Nielsen og C Jacobsen \| DBBF´s værdigrundlag fra 2005 \| Basketballøvelses ABC - et lille kompendie med en del lege \| H urtige ideer til ungdomsarbejdet \| Boldbasis - en lille gennemgang \| Litteraturliste Noter fra kurset mm Modeltræningen fra kurset i Jonstrup 2008 \| Minikurset i Jonstrup 2008 - noter til kursistlektionerne: kursist1 \| kursist3 \| kursist4 \| kursist5 \| kursist6 \| kursist7 \| kursist8 \| JN øvelser fra MINIkurset i Herlev 3/9-2011 \| JN noter fra kursistlektionerne fra MINIkurset i Herlev d. 3/9-2011 \|
God træning er, når	der er udfordring, fællesskab og sundhed i træningen. børn og trænere er engagerede i det der foregår. børns behov og interesser har plads i træning. træningen indeholder leg, læring, kamp og fordybelse. træningen tager udgangspunkt i børnenes forudsætninger. at træningen indeholder mange åbne opgaver, med mange rigtige løsninger. træningen giver alle børn mulighed for at føle sig værdifulde, at de kan mestre de udfordringer træningen stiller. børnene får lov til at opleve – reflektere og handle. børn kan opleve at det er ok at mislykkes og prøve igen. der er plads til at sætte ord på, og blive klogere på fodbold og sig selv
Links mm	Det svenske teknikmærke 1: Basketbollen \| 2: Järnbollen \| 3: Bronsbollen \| 4: Silverbollen \| 5: Guldbollen